Van moeras naar veen tot turf - Wijdemeren
Kom mee, we gaan turftrappen!
De leerkracht laat een stuk turf zien als introductie van het project. Dan volgt het voorleesverhaal ‘Anne aan het werk in het veen’ met beeld. De kinderen maken het verhaal op zelf af. Les twee gaat over het turf maken. De geleende treeplankjes en werkkleren doen de kinderen aan en ze gaan buiten turftrappen. Diverse nieuwe begrippen komen aan de orde.
Op het digibord wordt de digitale vensterplaat getoond (sluit aan bij regiocanons.nl) over het landschap vroeger en nu. Ze zien de veranderingen. En dan gaan ze zelf op zoek naar de veranderingen in het landschap op de plattegrond van vroeger en nu en ze zoeken uit wat straatnamen betekenen.
In les drie zien ze bij de historische kring vooral veel oude gereedschappen, die ze mogen proberen. De groepjes luisteren naar de verhalen van de medewerkers, ze maken foto’s en tekenen objecten na.
De laatste les begint met een reflectieonderdeel en daarna kiezen de kinderen een kaart met een verwerkingsopdracht.
Dit project loopt over verschillende geschiedenistijdvakken heen: van 1600-heden, van regenten tot computers.
Verder sluit het aan bij regionale canon: venster 7 ‘Venen rondom het Gooi’, en bij venster 20 ‘Van turfwinning naar recreatie’.
Facebook
Tweet
LinkedIn
E-mail